2018年5月17日，中国青少年科技辅导员协会科学教师教育专业委员会成立大会在重庆举行，共有来自全国22个省区市的高校专家教授参加。

    国家综合实力和国际竞争力的提升，关键在于科学技术，而科学技术水平的高低直接由科技教育来决定，高等院校应有历史的担当和使命感。目前，我国有60余所高等院校设置了科学教育本科专业，近20所高校设置了科学教育、科学与技术教育等专业硕士点，5所高校设置了科学教育博士点。为促进科学教师职前职后一体化专业发展，推进产学研融合的科学教育师资培养，扎实开展科学教师教育研究，加强科学教师教育国际交流与合作，中国青少年科技辅导员协会成立了科学教师教育专业委员会。

    科学教师教育专业委员会主任委员由重庆师范大学林长春教授担任，副主任委员由四川师范大学彭蜀晋教授、华中师范大学崔鸿教授和西北师范大学龚大洁教授担任，委员由来自全国三十余所高校的科学教育专家教授担任。我院毛海荣老师也受聘为科学教师教育专委会委员。

    通过大会讨论，科学教师教育专委会成立了两个工作委员会：学术委员会和教学与专业建设委员会，并拟定了专委会重庆宣言，确定了专委会的工作目标。