2015年5月19日下午2点，化学化工学院在西校区四阶二教室开展了从"科学探究"到"科学实践"的专题讲座。S14科学教育班班主任毛海荣老师主持了此次会议，并邀请了郑州市二七区淮河东路小学孙书安老师主讲。S13科学教育班和S14科学教育班全体学生认真聆听了此次讲座。

    首先，孙老师以"物体的沉浮与哪些因素有关"，"如何描述地球自转"和"如何制作测量风的仪器"三个问题引导学生思考并学习如何进行科学探究。接着，他通过对比美国科学教育与中国科学教育的发展状况，提出了科学教育从"探究"到"实践"的转变方向，并详细介绍了科学与工程实践的内容。然后，进入师生互动环节，同学们在孙老师的建议协助下，自主动手，分组合作完成了三个小实验。接着他们分别对各自实验的过程，结论，原理做出了详细讲解。最后，孙老师做出总结，并给予了同学们高度评价。

    在本次活动中，同学们体验了学习科学的乐趣，增长了科学探究能力。希望能在以后的学习生活中不断获取科学知识，形成尊重事实，善于质疑的科学态度。