陈凌霞，化学化工学院院长、教授、华东理工大学化学工程博士，河南省优秀教师，全国职业教育基本专家库专家，河南省化学学会理事会理事。先后主讲物理化学、化工基础、精细化工工艺学、化妆品解析与护肤应用、化学综合实验等课程，主编教材3部，发表论文30余篇，主持和参与省级以上教科研项目8项，专利授权8项。主持河南省优秀基层教学组织，河南省本科高校大学生校外教育实践基地等项目，曾获教育部技术发明奖二等奖1项，河南省创新教育教学成果二等奖1项。

  一、学院简介

化学化工学院始建于1978年，2002年成立郑州师范高等专科学校化学系，2010年学校升本，2012年撤系建院，成立化学化工学院。学院位于郑州师范学院西校区崇义楼，建筑面积6600余平方米，拥有近50个各类教学、科研实验室，1个标准机房，1个图书资料室，仪器设备总价值2000余万元。学院下辖化学系、应用化学系、化学工程系、实验教学中心和实践教学中心5个基层教学组织，建成有河南省化学实验教学示范中心、河南省本科高校大学生校外实践示范性实训基地、郑州市应用分析技术示范性实训基地、环境与催化工程研究中心。2020年，化学专业获批河南省一流专业、化学系获得河南省高等学校优秀基层教学组织，2023年，化学专业通过教育部师范类专业二级认证。

经过多年发展，学院已经形成了一支师德师风好、学术水平高、结构合理的高水平师资队伍。现有教职工44人，其中专任教师40人，专任教师中教授6人、副教授14人，博士27人。现有河南省学术技术带头人1人、河南省青年骨干教师2人、郑州市地方领军人才1人，郑州市优秀青年教师1人，郑州市青年骨干教师4人，河南师范大学联合培养硕士导师5人。

近年来，累计获得国家自然科学基金项目2项，省部级课题10项，科研经费近400万元，发表论文220余篇，其中SCI、EI论文60余篇，申请专利48项，获得专利授权19项，出版著作6部。现建有省级精品在线开放课程1门，省级线下一流课程1门，省级线上线下混合式一流课程3门，省级研究性教学示范课程1门，省级专创融合示范课程1门，教师教育类省级优质课程1门，省级通识教育示范课程1门。

学院践行“学生中心、产出导向、持续改进”的办学理念，构建了“厚基强能、贯穿全程、逐级递进”的教师教育素养与学科素养并重的人才培养课程体系，以第一课堂与第二课堂相融合，不断提升人才培养质量。通过教学技能比赛、大学生创新创业项目、挑战杯、科学文化节、社会实践等活动，提供学生实践平台。近三年，以学生为第一作者参与发表论文32篇，参与申请专利6项；获得“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项、河南省师范生教学技能竞赛一等奖2项，三等奖2项；河南省优秀学士学位论文5篇，河南省大学生创新创业训练计划项目优秀成果一等奖1项，河南省“挑战杯”二等奖3项，三等奖2项；河南省大学生校园科技创意大赛二等奖1项，三等奖1项；河南省青少年科技创新奖1项；全国师范生微课大赛一等奖1项，二等奖2项，三等奖1项。近三年学生就业率一直保持在85%以上，考研录取率超过30%（2024年过线率为38.7%）。通过对近五年毕业生的跟踪调查，化学师范专业从事教育行业人数占比为83.3%。通过第三方调查机构对毕业生用人单位进行调查，用人单位对毕业生总体评价满意度为94.93%。

二、招生专业

1、 化学

培养目标：立足郑州，面向河南，辐射全国，培养德智体美劳全面发展，热爱教育事业，具有高尚师德与教育情怀，具备新时代中学化学教师所需的专业素养，掌握系统的化学学科基本理论和扎实的实验技能，具备良好的教育教学实践、反思研究和交流合作能力，能够从事中学化学教育教学相关工作的骨干教师。

核心课程：无机化学，有机化学，分析化学，仪器分析，物理化学，结构化学，化学基础实验，化学综合实验，研究性设计实验、教育心理学，现代教育论，化学教学论，中学化学教学设计等。

就业方向：毕业生可担任中学化学教师，或选择化学化工等相关企事业单位从事科学研究、教育培训、管理等工作。也可选择继续深造，报考化学类及教育学相关专业研究生。

（师范类，本科，四年，理学学士学位）
   2、 应用化学
 培养目标：培养德、智、体、美、劳等全面发展，具备较系统扎实的化学化工基础知识、基本理论和基本技能，具有高度的社会责任感和良好的科学、文化素养以及健康的身心素质，能适应未来职业和社会发展，富有创新意识和实践能力，能够在化工、制药、环保、食品、化妆品等行业从事研发、分析检验、质量控制与评价、管理等工作的高质量应用型人才。

核心课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、化工原理、化工制图、药物分析、食品分析、工业分析、环境监测、化妆品配方设计、化妆品分析及品控、化妆品工艺学、化妆品安全及功效评价、化学基础实验、应用化学专业实验等。

就业方向：毕业生可选择在化工、制药、环保、食品、化妆品等行业从事研发、分析检验、科学研究、项目管理等工作。也可选择继续深造，报考化学、化学工程、应用化学、材料与化工、资源与环境、能源动力、生物与医药（化妆品技术与工程）等相关专业研究生。

（非师范类，本科，四年，工学学士学位）

   3、 化学(“学科教师”地方公费师范生)
 培养目标：立足郑州，面向河南，培养德智体美劳全面发展，热爱教育事业，能够满足基础教育改革需要，具有高尚师德与教育情怀，具备新时代中学化学教师所需的专业素养，掌握扎实的化学基础知识和实验技能，具备较强的教育教学实践、反思研究和交流合作能力，能够从事中学化学教育教学相关工作的骨干教师。

核心课程：无机化学，有机化学，分析化学，仪器分析，物理化学，结构化学，化学基础实验，教育心理学，现代教育论，教育研究方法，化学教学论，中学化学教学设计、中学化学课程标准与教材分析、教师职业技能训练等。

就业方向：定向招生、定向培养、定向就业。学生毕业后按照定向培养就业协议的相关规定就业（不再参加招教考试）。
    （师范类，本科，四年，理学学士学位）